درس 16 - مسخره نکردن

به نام خداجون مهربون

هدف کلی: آشنایی با رفتارهای اجتماعی مبتنی بر ارزش‌های اسلامی (مسخره نکردن)

اهداف جزئی:

  • ابراز ناخشنودی از کارهای ناشایست مانند مسخره کردن دیگران
  • شرکت در بحث و گفتگوهای کلاسی
  • گسترش گنجینه واژگان
  • تقویت هوش اخلاقی (Moral)
  • هماهنگی چشم و دست / تقویت عضلات دست
آغاز سخن بانام خدا و هم‌خوانی سوره ناس
عادت چله

داستان کوتاه زیر را برای کودکان تعریف کنید. این داستان مربوط به زندگی یکی از دانشمندان بزرگ جهان اسلام است:

کوچک بودم، روزی مادرم به من گفت: پسرم برو و پدرت را برای خوردن ناهار صدا بزن تا پیش ما بیاید. رفتم و دیدم پدرم در حال کتاب خواندن خوابش برده است. نمی‌دانستم چطور او را بیدار کنم که اذیت نشود، پای او را بوسیدم. پدرم در اثر قلقلک پایش، بیدار شد و دید من هستم. وقتی ادب و احترام من را دید، دعا کرد و گفت: خدایا پسرم را مرد موفقی کن! بعدها این پسربچه تبدیل به یک دانشمند بزرگ شد که یکی از بزرگ‌ترین کتابخانه‌های ایران را تأسیس کرد. نام او آیت‌الله مرعشی نجفی است. او می‌گوید: هرچه دارم از دعای پدرم است.[1]

1- رمز موفقیت بزرگان، مؤلف: رضا باقی‌زاده گیلانی.

مرورها بر اساس منحنی فراموشی

برای مرور درس‌های گذشته سؤالات ذیل را از نوآموزان بپرسید:

  • درس 7: چگونه می‌توانید به بچه‌هایی که با یکی از والدینشان زندگی می‌کنند، احترام بگذارید؟
  • درس 13: وقتی می‌خواهیم از خانه، مهمانی یا مدرسه بیرون برویم به دیگران چه می‌گوییم؟ معنی کلمه‌ی خداحافظ چیست؟
  • درس 15: به نظر شما آسیب زدن به دیگران و جرزنی در بازی چه نتیجه‌ای دارد؟ اگر ما قوانین بازی را رعایت نکنیم چه اتفاقی می‌افتد؟
فعالیت 1: کتاب کودک

تصویر خوانی و تفکر: از نوآموزان بخواهید به‌دقت به تصویر نگاه کنند. از آنان بپرسید به نظر شما اینجا کجاست؟ چرا لباس‌های نازپری، پرپری، فیلو و پوپی عوض‌شده؟ به نظرت این‌ها چه‌کاری می‌خواهند انجام دهند؟ اجازه دهید بچه‌ها نظرات و تخیلات خود را بیان کنند. سپس به آن‌ها بگویید اگر دوست دارید بدانید چه اتفاقی افتاده، باید بادقت به داستانی امروز گوش کنید.

دست ورزی: از نوآموزان بخواهید تا خطوط خط‌چین بالای صفحه را با توجه به فلش‌ها، پررنگ کنند.

فعالیت 2: داستان «نمایش زنبوری 1»

به نام خداوند باران و باد

خداوند لبخند و دل‌های شاد

زنگ نمایش بود و همه بچه‌ها تمرین می‌کردند، نازپری هم با لباس جدیدش که پر بود از برگ گل‌های آبی و صورتی آماده می‌شد تا نقش ملکه زنبورهای شهرعسلی را بازی کند.

فیلو، پوپی و پرپری هم زنبورهای سربازش بودند. آن‌ها قرار بود با ده تا مدرسه جنگلی دیگر، مسابقه نمایش بدهند و اگر برنده می‌شدند، می‌توانستند به اردوی عجیبی بروند. اردوی دیدن باغ گل آواز، باغی که گل‌ها و درخت‌های آن آوازهای قشنگ و شعرهایی که تا حالا هیچ‌کس نشنیده، می‌خوانند. این باغ بیرون جنگل دانابان و پشت دریاچه شالاپ‌شلوپ بود و هنوز هیچ بچه‌ای آنجا را ندیده بود. برای همین همه می‌خواستند با اول شدن به دیدن آن باغ بروند.

نازپری وقتی لباس گل‌گلی‌اش را پوشید، نگاهی به فیلو و پوپی کرد و زد زیر خنده. بعد به لباس‌های راه‌راه زرد و سیاه آن‌ها که شبیه زنبورها شده بودند نگاهی کرد و گفت: لباس‌های این دوتا را ببین، چقدر خنده‌دار شدید. تا حالا زنبور چاقالو و زنبور نوک دراز ندیده بودم. این لباس‌های مسخره و ارزان را چه کسی برای شما دوخته؟ لباس من را که بهترین خیاط جنگل، خانم جغد شاخ‌دار از خوشبوترین برگ گل‌های بهاری دوخته است. عقب‌تر بایستید که کثیف نشوم.

بله بچه‌ها، نازپری با این حرف‌ها و خنده‌هایش خیلی دوستانش را ناراحت کرد. فیلو و پوپی هم با او قهر کردند و دیگر حرفی نزدند. پرپری که داشت تماشا می‌کرد، با ناراحتی گفت: نازپری فکر می‌کنی کار درستی کرده‌ای؟ مگر نمی‌دانی که مسخره کردن دیگران کار بسیار بدی است که خدای مهربان و فرشته‌ها را خیلی ناراحت می‌کند.[1] شاید فیلو و پوپی در کارهای دیگر از تو بهتر و قوی‌تر باشند.

نازپری با اخم به برادرش نگاهی کرد و بدون اینکه حرفی بزند، شروع به تمرین نمایش کرد. هرکسی نوشته‌ای را که حفظ کرده بود، می‌خواند و نقش خودش را بازی می‌کرد، نوبت به پوپی رسید تا بازی کند، او باصدای بلند، نوشته‌اش را خواند که ناگهان یک کلمه را اشتباه گفت. نازپری هم دوباره با صدای بلند خندید، دست روی دلش گذاشت و از شدت خنده روی زمین افتاد. پوپی خیلی خجالت کشید، گریه‌اش گرفت، بعد هم پر زد و رفت. فیلو و نازپری به خانم معلم که ناراحت شده بود، نگاهی کردند. بعد فیلو با ناراحتی گفت: نازپری، تو خیلی کار بدی کردی، پوپی دلش شکست. یک کلمه غلط گفتن که مسخره‌کردن ندارد. خانم معلم نگاهی به نازپری کرد و گفت: ای‌وای نازپری! زودتر بایست، لباس‌هایت، لباس‌های نمایش!

صدای خنده نازپری ناگهان قطع شد، اشک در چشمانش حلقه زد و ناراحت و عصبانی شد. بله او نفهمیده بود که بالباس‌های گران‌قیمت نمایش روی زمین خوابیده. همه برگ‌های گل، له و خاکی شده بودند، آستین لباسش هم پاره و آویزان شده بود.[2]

بچه‌ها فکر می‌کنید این اتفاق بد چرا برای نازپری افتاد؟

2- سوره مبارکه همزه، قرآن کریم.

3- رسول‌اللَّه صلی الله علیه و آله فرمودند: «مَنْ عَیرَ مُؤْمِناً بِشَی ءٍ لَمْ یمُتْ حَتّی یرْکبَهُ»؛ هرکس مؤمنی را به چیزی طعن زند، نمی‌میرد تا همان را مرتکب شود و به بدترین مرگ‌ها از دنیا می‌رود. (بحارالانوار- جلد 73- صفحه 384)

فعالیت 3: کاردستی

مربی محترم، نوآموزان را به گروه‌های 4 نفره تقسیم کنید. سپس هرکدام از افراد گروه، با استفاده از ماژیک و مقوا، یکی از شخصیت‌های داستان را (فیلو، پوپی، پرپری، نازپری) با ماژیک روی مقوا بکشند و سپس با قیچی دور بُری کنند و در قسمت پایین مقوا، جای دو انگشت را با قیچی ببرند تا بتوانند دو انگشت خود را از آن بیرون بیاورند و حیوانات مقوایی را حرکت بدهند.

فعالیت 4: نمایش

با توجه به داستان، با استفاده از کاردستی‌هایی که نوآموزان درست کرده‌اند، از آن‌ها خواسته شود که نمایش خود را به‌صورت گروهی اجرا نمایند.

پیشنهادات
لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ، و با استفاده از طراحان گرافیک است، چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است، و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز، و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد، کتابهای زیادی در شصت و سه درصد گذشته حال و آینده، شناخت فراوان جامعه و متخصصان را می طلبد، تا با نرم افزارها شناخت بیشتری را برای طراحان رایانه ای علی الخصوص طراحان خلاقی، و فرهنگ پیشرو در زبان فارسی ایجاد کرد، در این صورت می توان امید داشت که تمام و دشواری موجود در ارائه راهکارها، و شرایط سخت تایپ به پایان رسد و زمان مورد نیاز شامل حروفچینی دستاوردهای اصلی، و جوابگوی سوالات پیوسته اهل دنیای موجود طراحی اساسا مورد استفاده قرار گیرد.