درس 29 - فواید ورزش

به نام خداجون مهربون

هدف کلی: آشنایی با فواید ورزش

هدف جزئی:

  • شرکت در بحث و گفتگوهای کلاسی
  • گسترش گنجینه واژگان
  • بیان و خلق داستان
  • به‌کارگیری مناسب لحن و آهنگ صدا در بیان داستان
  • سخن گفتن در جمع
  • خواندن ترانه و سرود همراه با نگهداری ریتم
  • پرورش هوش کلامی – زبانی ((Verbal / Linguistic
  • افزایش هوش برون فردی یا اجتماعی (External / Social)
  • افزایش هوش موسیقایی (Musical)
عادت چله

با کودکان در مورد مطلب زیر گفت‌وگو کنید: «وقتی‌که ما شب‌ها زودتر می‌خوابیم مغز ما پرقدرت‌تر می‌شود و بهتر می‌تواند شعر قصه لطیفه و غیره را در خود نگه دارد حتی بهتر می‌توانیم بازی‌های موردعلاقه خودمان را انجام دهیم.»

مرورها بر اساس منحنی فراموشی

  • درس 20: قبل از غذا و بعد از غذا چه آدابی را باید رعایت کنیم؟ چند مورد را نام ببرید.
  • درس 26: وقتی پرپری تبدیل به الاغ شد، از دست چه کسانی غذا گرفت تا خوب شد؟
  • درس 28: نام چند لباس دخترانه را بگویید.
فعالیت 1: کتاب کودک

آشنایی با کلمات هم پایان «س»: مفهوم هم پایان «س» را با ذکر چند مثال توضیح دهید. می‌توانید از این کلمات استفاده کنید: (گیلاس، خروس، پلیس، خرس، آناناس، مگس) از کودکان بخواهید آن‌ها نیز چند مثال بزنند سپس به تصاویر دقت کنند و دور چیزهایی که صدای آخر آن‌ها صدای «س» است را خط بکشند.

دست ورزی: از نوآموزان بخواهید تا خطوط خط‌چین بالای صفحه را با توجه به فلش‌ها، پررنگ کنند. همچنین توجه داشته باشید که جهت کلی نوشتن از سمت راست به چپ باشد.

فعالیت 2: بحث و گفتگو

مربی محترم از کودکان بخواهید تا با دقت به تصویر کتاب نگاه کنند. به آن‌ها فرصت دهید تا در مورد تصویر در گروه­های خود گفتگو کنند و سؤال‌های زیر را از آن‌ها بپرسید: به نظر شما ورزش چه فایده­هایی برای ما دارد؟ کدام‌یک از شما ورزش می­کنید؟ دلایل علاقه خود را به این رشته ورزشی بگوئید. در آخر از کودکان بپرسید اگر گرگ ناقلا به بچه خرگوش­ها حمله کند چه اتفاقی می­افتد؟

فعالیت 3: قصه ­گویی

کودکان را به گروه‌های چندنفره تقسیم کنید، از آنان بخواهید تا با همکاری یکدیگر برای تصویر کتاب، یک قصه بگویند و سپس آن قصه را در جمع بیان کنند.

نکته: توجه داشته باشید افزایش اعتمادبه‌نفس و پرورش مهارت­های کلامی کودکان، از اهداف مهم دوره پیش‌دبستانی است. ازاین‌رو با فراهم کردن فرصت­هایی برای صحبت کردن و سخنرانی در جمع، استعدادها و توانایی­های کلامی کودکان را پرورش دهید. این مسئله نقش بسزایی در افزایش هوش کلامی – زبانی (Verbal / Linguistic) کودک ایفا می‌کند. همچنین تمرین گروهی و همکاری جمعی در رسیدن به یک هدف موجب افزایش هوش برون فردی یا اجتماعی (External / Social) کودک می‌گردد.

فعالیت 4: شعر ورزش

ابتدا شعر را برای کودکان بخوانید سپس از آنان بخواهید با ضربه زدن دو مداد به یکدیگر یا دست زدن یا پا کوبیدن ریتم ایجاد کنند، سپس باهم همخوانی کنید.

صبح شده وقت ورزشه

صورتتُ بشور با آب

حالا برای گرم شدن

یه چندتایی بزن طناب

یک و دو سه و چهار

گفته پیامبر خدا

آی دخترا آی پسرا

چه خوبه ورزش شنا

خوبه واسه سلامتی

سوارکاری – تیراندازی

البته این رو بدونید

آی بچه­های مهربون

وقتی که ورزش می­کنید

مربی باشه پیشتون[1]

[1] محمدی البرزی.

پیشنهادات
لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ، و با استفاده از طراحان گرافیک است، چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است، و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز، و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد، کتابهای زیادی در شصت و سه درصد گذشته حال و آینده، شناخت فراوان جامعه و متخصصان را می طلبد، تا با نرم افزارها شناخت بیشتری را برای طراحان رایانه ای علی الخصوص طراحان خلاقی، و فرهنگ پیشرو در زبان فارسی ایجاد کرد، در این صورت می توان امید داشت که تمام و دشواری موجود در ارائه راهکارها، و شرایط سخت تایپ به پایان رسد و زمان مورد نیاز شامل حروفچینی دستاوردهای اصلی، و جوابگوی سوالات پیوسته اهل دنیای موجود طراحی اساسا مورد استفاده قرار گیرد.