درس 31 - ورزش های گروهی

به نام خداجون مهربون

هدف کلی: آشنایی با ورزش‌های گروهی

هدف جزئی:

  • شرکت در بحث و گفتگوهای کلاسی
  • ارائه نظرات و پیشنهاد‌ها در جمع
  • آشنایی با مفهوم عدد 3
  • توسعه توانایی‌های جسمی- حرکتی و هماهنگی بین حرکات و اندام‌ها
  • ساختن کاردستی
  • رعایت نکات ایمنی در هنگام فعالیت‌ها
  • تقویت هوش جنبشی – حرکتی (Kinetic/ Motion)
عادت چله

در مورد فواید زود خوابیدن و سرحال بیدار شدن، گفت‌وگو کنید و شعر زیر را با یکدیگر هم‌خوانی کنید:

چون می‌خوابم به‌موقع
سرحالم و شادمان

بیدار می‌شم صبح زود
نه خسته و خواب‌آلود
مرورها بر اساس منحنی فراموشی

  • درس 22: چرا صبحانه مهم‌ترین وعده غذایی است؟
  • درس 28: چند لباس دخترانه نام ببرید؟
  • درس 30: نام سه ورزشی که پیامبر(ص) به آن‌ها اشاره‌کرده‌اند را بگویید؟

توجه: دقت داشته باشید در پاسخ کودکان محدودیتی ایجاد نکنید، پاسخگویی به سؤالات از نوع باز، موج ب توسعه توانایی‌های ذهنی کودکان می‌شود.

فعالیت 1: کتاب کودک

تصویر خوانی و مرور عدد سه: از کودکان بخواهید به تصویر نگاه کنند و توضیح بدهند که با بچه‌ها چه‌کار می‌کنند؟ نام این ورزش چیست؟ (والیبال) آیا می‌دانید بازی بچه‌ها با والیبال چه تفاوتی دارد؟ هر گروه چند نفر عضو دارد.

دست ورزی: از نوآموزان بخواهید تا خطوط خط‌چین بالای صفحه را با توجه به فلش‌ها، پررنگ کنند. همچنین توجه داشته باش ید که جهت کلی نوشتن از سمت راست به چپ باشد.

فعالیت 2: بحث و گفتگو

نخست در مورد قوانین کار گروهی و اهمیت آن و سپس در مورد رشته­های ورزشی گروهی، مانند بسکتبال، والیبال، فوتبال و همکاری و مشارکت در این ورزش‌ها گفتگو نمایید.

فعالیت 3: بازی والیبال بادکنکی

وسط محوطه موردنظر یک طناب را به‌جای تور والیبال بکشید. نوآموزان را به گروه­های سه یا چهارنفره تقسیم کنید و دو گروه به زمین بیایند و در دو طرف خط قرار بگیرند. به آن‌ها یک عدد بادکنک بدهید و بچه­ها نباید بگذارند بادکنک در زمین آن‌ها بیفتد و باید بادکنک را به زمین گروه مقابل هدایت کنند.

در مرحله بعد کودکان نباید از دستان خود استفاده کنند و با سر باید بادکنک را روی هوا نگه دارند و به زمین گروه مقابل بیندازند.

محل اجرا: حیاط یا نمازخانه مدرسه

وس ایل: یک بادکنک و مقداری طناب

فعالیت 4: کاردستی و بازی

به کودکان مقوایی ضخیم بدهید و به هر گروه یک عدد راکت. و از آن‌ها بخواهید که با شابلون کردن راکت، هریک از کودکان، یک راکت برای خود درست کنند. اگر مربی راکت ندارد، خودش می‌تواند از قبل با مقوا چند راکت درست کند تا بچه‌ها به‌عنوان الگو (شابلون) از آن استفاده کنند.

حالا بچه­ها را گروه­بندی کنید تا باهم بازی می­کنند. بدین‌صورت که یک نفر داور می­شود و با زدن سوت، بازی شروع می­شود. بچه­ها باید با راکت­های خود توپ را به زمین حریف بیندازند. گروه­ها می­تواند سه یا چهارنفره باشد.

از بادکنک کوچک یا  کاغذ باطله مچاله شده، می‌توانید به عنوان توپ استفاده کنید.

وسایل: مقوای ضخیم، کاغذ باطله، چسب و قیچی

پیشنهادات
لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ، و با استفاده از طراحان گرافیک است، چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است، و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز، و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد، کتابهای زیادی در شصت و سه درصد گذشته حال و آینده، شناخت فراوان جامعه و متخصصان را می طلبد، تا با نرم افزارها شناخت بیشتری را برای طراحان رایانه ای علی الخصوص طراحان خلاقی، و فرهنگ پیشرو در زبان فارسی ایجاد کرد، در این صورت می توان امید داشت که تمام و دشواری موجود در ارائه راهکارها، و شرایط سخت تایپ به پایان رسد و زمان مورد نیاز شامل حروفچینی دستاوردهای اصلی، و جوابگوی سوالات پیوسته اهل دنیای موجود طراحی اساسا مورد استفاده قرار گیرد.