هدف کلی: تشویق به احترام گزاردن به سالمندان بهویژه مادربزرگها و پدربزرگها
اهداف جزئی:
- شرکت در بحث و گفتگوهای کلاسی
- شرکت در نمایشهای خلاق
- هماهنگی چشم و دست / تقویت عضلات دست
- برقراری تناظر یکبهیک بین اعضای یک مجموعه
- ساختن کاردستی
در ابتدای کلاس، شعر زیر را با نوآموزان چند بار همخوانی کنید. برای جذابیت بیشتر در هر دفعه همخوانی، کودکان میتوانند از دست زدن، پا کوبیدن و زدن دو مداد به هم برای شعر ریتم ایجاد کنند که موجب جذابیت بیشتر برای کودکان میشود.
بابای مهربونم، مامان نازنینم
قدرتونو میدونم، دستتونو میبوسم
برای مرور درسهای گذشته سؤالات ذیل را از نوآموزان بپرسید:
- درس 22: دروغگو دشمنِ … . (از کوکان بخواهید ادامه جمله را بگویند). چرا باید همیشه راستگو باشیم؟
- درس 28: کدامیک از آداب مهمانی رفتن را یادتان هست؟ آنها را بگویید.
- درس 30: نام یک رزمنده و مجاهد را بگو که برای دفاع از کشورمان ایران، شهید شده است.
تصویر خوانی و تفکر: توجه نوآموزان را به تصویر کتاب جلب نمایید و از آنها بخواهید در مورد تصویر توضیح دهند. چه کسانی مهمان خانه پرپری و نازپری هستند؟
برقراری تناظر یکبهیک بین اعضای یک مجموعه: از نوآموزان بپرسید چند لیوان روی میز است؟ هر لیوان را به یک نفر وصل کنید و برای افراد باقیمانده، روی میز لیوان بکشید و آن را به دیگر افراد وصل کنید.
مرور مفهوم زیرورو (درس 30): از نوآموزان بخواهید با توجه به تصویر بگویند که در زیر میز چه چیزی است؟ و اشیاء روی میز را نام ببرند.
دست ورزی: از نوآموزان بخواهید تا خطوط خط چین بالای صفحه را با توجه به فلشها، پررنگ کنند.
برای دانلود فایل کاربرگ، لینک زیر را لمس کنید.
https://dl.danaban.net/danaban.morabi%20book/jeld2/2.31-karbarg.pdf
در رابطه با احترام، کمک و مهربانی کردن به مادربزرگ و پدربزرگ و سایر افراد سالمند با کودکان گفتگو کنید. همچنین در گفتگوی خود به فرمایش امام علی (ع) اشاره کنید. امام علی (ع) به فرزندشان امام حسن (ع) توصیه کردند: «با بچههای کوچک خانواده، مهربان باش و به افراد پیر و سالمند احترام بگذار».[1]
1 با خردسالان خانوادهات مهربان باش و پیرانشان را بزرگ بشمار. (جوادی آملی، مفاتیح الحیات، نشر اسراء، 1396 ش، ص 399)
ضمن اشاره به تصویر صفحه کتاب و مادربزرگ و پدربزرگ نازپری که مهمان خانه آنها هستند، از نوآموزان بپرسید که چگونه میتوانند به پدربزرگ و مادربزرگ خودشان احترام بگزارند و چگونه باید مراعات حال آنها را بکنند؟
از آنان بخواهید خانواده نازپری و چگونگی احترام به سالمندان را نمایش دهند.
کودکان، عکس مادر یا مادربزرگ خود را به صلاحدید بزرگترها، به مدرسه
بیاورند و با وسایلی که در اختیار دارند، برای عکسها، قاب عکس درست کنند.
وسایل: چسب، روبان، چوب بستنی، کاموا، کاغذ رنگی، تکه پارچههای کوچک دورریختنی و…
- نکته مهم:
در این درس مربی باید یک دعوتنامه تهیهکرده و مادران و مادربزرگها را برای جشن آخر کتاب که جشن احترام به مادران و مادربزرگها است دعوت کند.
بچهها میتوانند در این جشن کاردستی قاب خود را تقدیم مادربزرگ و یا مادر خودکرده و دست او را ببوسند. (و یا هر کاردستی دیگری را به سلیقه خود برای مادربزرگ یا مادر خود درست کنند.)
همچنین فعالیت 2 که نمایش بود را روی سن و برای مادربزرگها اجرا کنند و همینطور مادران و مادربزرگها میتوانند داستان یا لطیفه برای بچهها تعریف کنند.
میتوانید متن زیر را برای دعوت از مادران و مادربزرگها به ایشان ارسال کنید:
به نام خداوند پاک جهان
خداوند بخشنده مهربان
خداوند زیبایی وعطر و رنگ
خداوند پروانههای قشنگ
دختر و پسرهای باهوش ما، نیمی از راه تربیتی امسال را گذراندهاند، برای آغاز نیمی دیگر از راه، نیاز به انرژیهای پرمهر مامانها و مامانبزرگهای مهربان خود دارند. به یمن این عشق، جشنی برپا کردیم با نام «جشن بوسه به دستهای پرمهر مادران» تا آنچه تاکنون خواندهاند که محور اصلی آن احترام به والدین است را بهصورت عملی و در این جشن باشکوه دوباره باز تمرین کنند.
پس یادتون نره شما به جشن ما دعوت هستید! ما به همراه همه بچههای گلمون منتظر حضور گرم مامانها و مامانبزرگها هستیم.
قرار ما: …/…/……….. ساعت: …: … در کودکستان ………….. .