نتایج حاصل شده از  تحقیقات و تجربیات تیم تحقیق و توسعه ، اندیشکده را مجاب کرد که علی رغم تحمیل و صرف هزینه و زمان مضاعف به مجموعه، محتوای اصلی در قالب ویدیویی جذاب تهیه و تدوین گردد تا بعد از کلاس به صورت آفلاین در اختیار کودکان قرار داده شود چرا که از لحاظ روانشناسی ذهن کودک طالب تکرار چندین باره است  و این مسئله موجب می شود تا نخبه کوچولو بتواند آن را بارها و بارها نگاه کند که موجب یادگیری عمیق تر کودک می گردد. در صورتی که اگر آموزش صرفا آنلاین بود امکان تکرار از کودک سلب می شد