هدف کلی: آشنایی با آداب‌ورسوم و مناسبت‌های دینی
اهداف جزئی:
- شرکت در بحث و گفت‌وگوهای کلاسی و پاسخ دادن به سؤالات
- الگو یابی و تشخیص توالی و ترتیب
- بیان و خلق داستان
- تقویت دقت و توجه
- پرورش هوش کلامی–زبانی (Verbal / Linguistic)
- دست ورزی و تقویت عضلات دست
یک جمله زیبا بگو و در آن خدا را شکر کن که عشق و محبت امام حسین (ع) را در دل و قلب ما قرار داده است.
برای مرور درس‌های گذشته سؤالات ذیل را از نوآموزان بپرسید:
- درس 26: چطور باید در فصل زمستان در مصرف گاز صرفه‌جویی کنیم؟
- درس 32: بهتر است در روز چهارشنبه‌سوری، چه‌کارهایی انجام دهیم؟
- درس 34: آیا شما تابه‌حال روزه کله‌گنجشکی گرفته‌اید؟
تصویر خوانی و تفکر: از نوآموزان بخواهید به‌دقت به تصویر نگاه کنند. از آنان بپرسید به نظر شما این تصویر مربوط به چه وقت و زمانی است. سپس در مورد آن توضیح دهند و بگویند که هریک از بچه‌ها در حال انجام چه‌کاری هستند.
افزایش دقت و توجه: از نوآموزان بخواهید به کادر پایین صفحه توجه کنند و پرچم ها را متناسب با الگو رنگ آمیزی نمایند.
مرور عدد 10: از نوآموزان بخواهید که ده تا از پرچم ها را رنگ آمیزی کنند.
دست ورزی: از نوآموزان بخواهید تا خطوط خط چین بالای صفحه را با توجه به فلش‌ها، پررنگ کنند.
از نوآموزان بخواهید با توجه به تصویر یک قصه بگویند و برای دوستانشان تعریف کنند.
در مورد ماه محرم، شهادت امام حسین (ع)، یارانش، برادرش حضرت عباس (ع) و دخترش حضرت رقیه (س) (به شکل کودکانه) با کودکان صحبت کنید. سپس از آن‌ها بپرسید، آیا شما تابه‌حال در دسته عزاداری امام حسین (ع) شرکت کرده‌اید؟ آیا تابه‌حال نذری داده‌اید؟ چرا وقتی آب می‌خوریم بهتر است بگوییم یا حسین (ع)؟
ابتدا نماهنگ زیر را پخش کنید.
کودکان می توانند شعر را تکرار و همخوانی کنند و آن را به صورت سرود اجرا نمایند.
بعد از پخش سرود، از کودکان بخواهید تا در مورد آنچه از شعر متوجه شده اند با هم گفت و گو نمایند.